近日，外国语学院“AI背景下外语T型人才培养研究中心”负责人叶会元博士在SSCI核心期刊International Journal of Sustainability in Higher Education上发表独立一作论文一篇。该刊在教育类JIF分区中位于一区（Q1），百分位数为89.1，五年影响因子为3.7。
叶会元博士发表论文题为“Interdisciplinary mobility: An approach to measuring interdisciplinary learning outcomes by using curricular checkpoints”，在澳大利亚国立大学Gabriele Bammer教授的融合应用理论（i2S）基础上，提出了“跨学科流动性（interdisciplinary mobility）”的实证概念和方法，即跨学科是一种可精确测量的流动性倾向。论文聚焦跨学科的教学层面，改基于学科的横向视角为基于本科课程路径选择的纵向视角，使用美国VALUE人才评价体系，对我国某案例高校进行了“跨学科流动性”的测量。研究发现，该流动性倾向和跨文化学习成果正相关，而和科研类学习成果负相关。研究对跨学科在科研和教学层面上的相关性研究具有启发意义。
该论文是外国语学院“AI背景下外语T型人才培养研究中心”本年度的重要科研成果之一。
